Hôm nay,  

Hillary Đổi Lập Trường

06/05/200700:00:00(Xem: 4535)

Chiến lược hiện nay của Thượng Nghị Sĩ Hillary Clinton là lột bớt quyền lực chiến tranh của TT Bush, coi như để vuốt ve thành phần đông đảo phản chiến hiện nay trong Đảng Dân Chủ.

Bà Hillary Clinton đã cùng với TNS Robert Byrd (DC-W.Va.) hôm Thứ Năm thúc đẩy một dự luật để sẽ gỡ bỏ việc quốc hội đã ủy quyền chiến tranh cho TT Bush, và đòi hỏi Bush phải xin thẩm quyền mới từ quốc hội để kéo dài cuộc chiến Iraq vượt qua ngày 11-10-2007 - tức là 5 năm sau khi sự cho phép nguyên thủy được trao ra.

Đối với ứng cử viên Tổng Thống hàng đầu này, dự luật đó là nỗ lực mới nhất để tránh khỏi bị quy chụp đã tiếp tay cho diều hâu bảo thủ trong cuộc chiến Iraq mà bà đã bỏ phiếu ủng hộ.

Các chuẩn ứng cử viên TT của đảng Dc Bill Richardson và Chris Dodd sẽ dự cuộc hội luận do kênh truyền hình Fox News đồng bảo trợ
1 người tù tình nghi khủng bố tìm cách tự vẫn trong phòng giam, theo tiết lộ của viên chức hữu trách trại Guantanamo
Muà bão Đại Tây Dương năm nay bắt đầu ngày mai Thứ 6 - các nhà chuyên môn khuyến cáo cư dân các vùng bão nếu dùng ván ép
Thị Trưởng Ray Nagin đọc bài diễn văn đầu tiên về tình trạng của thành phố New Orleans hôm Thứ Tư, gần 2 năm
10 binh sĩ Hoa Kỳ thiệt mạng trong ngày lễ Memorial tại Iraq trong 1 vụ trực thăng rơi và bom ven đường, trong số này có trung úy Keith Heidman
Các bản họa đồ chi tiết về tòa đại sứ Mỹ đang được xây cất ở Baghdad đã xuất hiện trên Internet hôm Thứ Năm
Ông Antonio Villaraigosa, Thị Trưởng Los Angeles, đã quyết định hậu thuẫn nghị sĩ Hillary Clinton tranh cử TT - ông tán thành chủ trương rút quân
Ông tổng giám đốc bưu điện Jon E. Porter cho biết cơ quan bưu điện liên bang đang ra sức bảo vệ môi trường, bắt đầu với việc dùng
Sau vòng thi sơ bộ của giải đánh vần cấp quốc gia tại thủ đô Washington quy tụ 286 học sinh, khoảng 100 em học được tiếp tục
Tối Thứ Tư, TT Bush đến thăm thành phố Edison (New Jersey) - trong bài nói chuyện tại đảng bộ CH, ông Bush đã nhấn mạnh
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.