Hôm nay,  

Hillary Đổi Lập Trường

06/05/200700:00:00(Xem: 4629)

Chiến lược hiện nay của Thượng Nghị Sĩ Hillary Clinton là lột bớt quyền lực chiến tranh của TT Bush, coi như để vuốt ve thành phần đông đảo phản chiến hiện nay trong Đảng Dân Chủ.

Bà Hillary Clinton đã cùng với TNS Robert Byrd (DC-W.Va.) hôm Thứ Năm thúc đẩy một dự luật để sẽ gỡ bỏ việc quốc hội đã ủy quyền chiến tranh cho TT Bush, và đòi hỏi Bush phải xin thẩm quyền mới từ quốc hội để kéo dài cuộc chiến Iraq vượt qua ngày 11-10-2007 - tức là 5 năm sau khi sự cho phép nguyên thủy được trao ra.

Đối với ứng cử viên Tổng Thống hàng đầu này, dự luật đó là nỗ lực mới nhất để tránh khỏi bị quy chụp đã tiếp tay cho diều hâu bảo thủ trong cuộc chiến Iraq mà bà đã bỏ phiếu ủng hộ.

1 nhóm người tiêu thụ khám phá thực đơn điển hình của nhà hàng Tàu là 1 rừng món ăn không tốt về mặt dinh dưỡng
1 người đàn ông bị truy tố về tội hiếp dâm năm 2005 nay lại bị tố cáo giết nạn nhân bằng cách cứa cổ chỉ vì cô ta thoả thuận điều trần chống lại y
Ủy Ban pháp chế Hạ Viện đã biểu quyết trong ngày Thứ Tư về việc phát các giấy mời các viên chức Bạch Ốc điều trần
Công nhân chăm sóc sân golf 18 lỗ tại câu lạc bộ Countryside ở thị trấn Mundelein, ngoại ô Chicago, khám phá sọ người hôm Thứ Hai
Phản lực cơ chở khách khổng lồ Airbus 380 đã đáp tại phi trường Los Angeles hôm Thứ Hai - với hai tầng chứa khách
Cư dân Santa Babara ngạc nhiên thấy có 1 con cá voi xuất hiện trong vịnh - lực lượng tuần tiễu cảng xác nhận rằng
QH liên bang muốn điều tra để biết FBI đã kiểm soát điện đàm, e-mail và hồ sơ tài chính của công dân Hoa Kỳ và ngoại kiều như thế nào
Hồi sáng Thứ Hai, 2 tay súng xông vào 1 cửa hàng Burger King, cưỡng bách tất cả công nhân viên vào kho đông lạnh
Sáng Thứ Ba, TT Bush đã lên phản lực cơ Air Force One tại phi trường của căn cứ không quân Andrews để thăm các nhà máy lắp ráp xe hybrid
PTT Dick Cheney đã trở lại bệnh viện sau khi cảm giác đau tái phát ở chân - hôm đầu tháng, bác sĩ khám phá máu đọng trong động mạch
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.