Hôm nay,  

Bỏ Học Sau Lũ

26/12/200700:00:00(Xem: 4436)

Bạn,

Gần đây, tại nhiều tỉnh ở miền Trung, học sinh bỏ học đã tăng báo động. Tại tỉnh Thừa Thiên, có một xã của huyện Phú Lộc, chỉ mới đầu năm học đến nay, đã có gần 70 học sinh bỏ học. Việc học sinh bỏ học do nhiều nguyên nhân, ngoài điều kiện kinh tế gia đình khó khăn, còn vì đường đến trường quá xa xôi, cách trở. Báo SGGP ghi như sau.

Theo thống kê của UB xã Lộc Hòa, học sinh cấp tiểu học, trung học cơ sở (lớp 6-9) trên địa bàn xã bỏ học những năm trở lại đây ngày càng gia tăng. Riêng từ đầu năm đến nay, cả xã có 64 em bỏ học, trong đó có 18 em cấp 1( tiểu học), 48 em cấp 2 (trung học cơ sở). Đặc biệt, từ sau các đợt lũ liên tiếp vào tháng 10 và tháng 11 vừa qua, tình trạng bỏ học càng tăng nhanh. Nguyên nhân một phần do đời sống người dân quá khó khăn, phần vì do đường đến trường quá xa...

Chủ tịch UB xã Lộc Hòa nói, học sinh bỏ học giữa chừng chủ yếu tập trung ở khối  trung học cơ sở. Do Lộc Hòa chưa có trường cấp 2, học sinh phải sang học nhờ các trường ở xã Lộc Điền, Lộc An cách trung tâm xã Lộc Hòa khoảng 9-10 cây số, địa hình lại cách trở bởi đồi núi và sông. "Mùa nắng còn đỡ, chứ mùa mưa đi lại rất khó khăn, trong khi người dân không có điều kiện đưa đón con đến trường, nhất là những học sinh mới vào lớp 6. Đó là chưa kể, địa hình xã nằm 2 bên bờ sông Truồi, có phân nửa học sinh của xã hàng ngày đến trường phải lội qua bến Khe Dài, mỗi lúc nước sông dâng cao là phải nghỉ học", ông Nông cho hay. Trước thực tế này, xã Lộc Hòa đã trích kinh phí 500 ngàn đồng/tha'ng để thuê người chèo thuyền đưa học sinh qua sông, nhưng vẫn chưa thể khắc phục được trình trạng học sinh bỏ học. 

Xã Lộc Hòa lập năm 1986, đa phần là dân các xã Lộc An, Lộc Điền đi kinh tế mới tại thượng nguồn sông Truồi. Đời sống của người dân chủ yếu dựa vào trồng rừng, đất sản xuất nông nghiệp thiếu trầm trọng. Toàn xã có 568 gia đình với 2 ngàn 700  người, song diện tích đất sản xuất nông nghiệp rất ít, chỉ có 65 hécta lúa nước , số còn lại là đất rừng, mà đất rừng do người dân canh tác cũng không bao nhiêu.

Bạn,

Báo SGGP ghi rằng do thiếu đất sản xuất, đời sống dân nhiều khó khăn, nên việc học hành của con cái chẳng mấy ai để ý. Hiện Lộc Hòa thuộc diện xã khó khăn của huyện Phú Lộc. Cơ sở vật chất về giáo dục ở xã Lộc Hòa cũng là một vấn đề nan giải, bởi trường không ra trường, lớp không ra lớp. Cả xã chỉ có một trường tiểu học đã xây dựng từ lâu nên không đủ phòng học cho học sinh, vì vậy, các em học sinh lớp 1, lớp 2 của các thôn 1, 2, 3, 4, 9,10 phải học "lớp ghép". Tình trạng một phòng mà có hai lớp cùng học một buổi học là chuyện bình thường: mỗi lớp được gắn 2 bảng đen, lớp 1 và lớp 2 ngồi quay lưng lại với nhau cùng học.

Thực tế, cơ sở vật chất giáo dục ở đây đang thiếu nghiêm trọng, bởi 1 trường tiểu học không thể đáp ứng đủ chỗ học cho các em. Tình trạng học sinh bỏ học nhiều năm nay vẫn là vấn đề nan giải, xã đã tìm đủ mọi cách để khuyến khích học sinh đến trường nhưng phụ huynh không yên tâm cho con em đi học trong điều kiện như thế này. "Xã thì nghèo, lấy đâu ra kinh phí để xây trường. Chủ trương mượn trường tiểu học cho các em học tạm khi chưa có trường cấp 2 như hiện nay chỉ là giải pháp tình thế thôi", ông Nông nói.

Có những di sản văn hóa mang theo những mảng hồn dân tộc, mà chúng ta khi nhớ tới vẫn luôn luôn cảm động, vì đó là một phần lịch sử mở nước, dựng nước của ông bà mình.
Trong thời toàn cầu hóa, không chỉ kinh tế bị tác động lớn, cả lợi và hại, mà văn hóa cũng thế. Do vậy, bản sắc dân tộc cũng sẽ chuyển biến qua từng thế hệ, có nơi nhạt hơn một chút, và có nơi đậm hơn một chút -- và đôi khi, như ở các thành phố lớn, như tại Sài Gòn, văn hóa trở thành một tổng hợp chuyển biến, tác động lẫn nhau.
Gốm Việt Nam trước giờ nổi tiếng nhất là gốm Bát Tràng. Có lẽ một yếu tố làm cho gốm Bát Tràng được biết nhiều là nhờ vị trí điạ lý thuận lợi, nằm ngay ở Gia Lâm, Hà Nội – nghĩa là bên bờ thủ đô, và do vậy được các phóng viên báo chí viết nhiều. Nhưng như thế không có nghĩa là gốm Việt Nam mình chỉ duy có gốm Bát Tràng.
Làm thế nào có thể giữ gìn những điệu hát dân ca của Việt Nam? Có lẽ, đó làmột trong những khó khăn nhất đối với những người yêu mến nghệ thuật dân tộc.
Câu chuyện bằng giả là bình thường, vì chỉ cần một máy in đặt bên cạnh máy điện toán, nối dây xong, dùng Photoshop phù phép là xong.
Tình yêu đôi khi cần lời khuyên, bất kể rằng trái tim vẫn có những lý lẽ riêng của nó.
Đó là một chữ mới thấy trong hơn một thập niên nay, có thể là gần 2 thập niên: chém gió. Chữ này không rõ dịch chính xác ra ngôn ngữ bạn đang sử dụng thế nào... thôi thì mượn những chữ khá xưa mà bạn đã biết để đối chiếu: “chém gió” có nghĩa là “nổ,” là “xạo,” là “bẹt cà na”...
Nên “có tiếng“ hơn là nên “có miếng”? Những lựa chọn như thế có thể ảnh hưởng nhiều tới, không riêng cho bản thân người lựa chọn, nhưng sẽ tác động ra cả xã hội, nếu đây là một chính sách.
Chúng ta có bao giờ hài lòng với công việc của mình? Hoặc là chỉ hài lòng vào những ngaỳ cuối tuần khi được nghỉ ngơi, và bất mãn vào những ngày lao động nặng nhọc trong tuần?
Thế lào nà lói ngọng? Trời ạ, lại nói ngọng rồi. Không phải giỡn, nhưng nói ngọng là điều không nên, tuy là lỗi rất bình thường.
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.