Nhiều nhà giáo dục VN đang bàn luận sôi nổi về cải tổ chương trình giáo dục, trong đó có đề nghị học tới lớp 9 là đủ, sau đó cần chuyển sang chuyên ngành để khỏi phí thời gian học trung học phổ thông ở lớp 10, lớp 11, lớp 12...
Duyên khởi vì có một clip 'Sự trăn trở của kẻ lười biếng' phóng lên Internet, trong đó cậu lớp 12 nói rằng kiến thức tổng quát chỉ cần lớp 9 là đủ, sau đó là học nghề hay lên cao hơn, sẽ tiết kiệm đủ thứ tiền ăn học, sách vở, nhà trường...
Băng hình trên YouTube cho thấy cậu học trò hùng biện này, khởi đầu với vấn đề: “Tôi là một học sinh lớp 12. Ở Việt Nam thì đây là giai đoạn khắc nghiệt nhất trong đời mỗi học sinh. Và chính sự khắc nghiệt này khiến cho những câu hỏi tích tụ qua bao tháng ngày dài sẽ phải bật ra ngoài thành những quan điểm…”
Trên thông tấn VietnamNet đã ghi nhiều ý kiến, kiểu chín người mười ý, qua bài tưạ đề “Học sinh chỉ cần học hết lớp 9?”
Trong đó ghi nhận “Đề xuất “chỉ cần học đến lớp 9 để có kiến thức cơ bản” của nam sinh lớp 12 đang làm dậy sóng dư luận và nhận được nhiều quan tâm của độc giả.”
Thông tấn VnExpress có bài viết của nhà bình luận Mạnh Phong, ghi đề nghị:
“Bắt đầu hết lớp 9 sẽ phân ban như đại học. Các em không học lên đại học có thể học trường nghề 2, 3 năm và sau đó là vừa hay đủ tuổi lao động, nhiều em sẽ hoàn toàn tự lập được với nghề của mình.
Các em học lên cao sẽ theo tiếp 2 năm đại cương. Chuyển hoàn toàn kiến thức cấp 3 hiện tại cho 2 năm này nhưng giảm tải nhiều, cho lựa chọn các môn học tùy chọn ngoài 4, 5 môn bắt buộc.
Các em sẽ học theo tín chỉ như bậc đại học hiện nay, gộp bậc đại học với cấp 3. Sau 2 năm đại cương theo hình thức cấp 3 mới là phân ngành rõ ràng. Học chuyên sâu thực sự, đào tạo theo yêu cầu địa phương hoặc đặt hàng của tổ chức, công ty...”
Tuy nhiên, dưới mắt du học sinh, đa số lại nói rằng lớp 9 chưa tới đâu cả.
Thông tấn VnExpress trong mục iOne đã phỏng vấn nhiều du học sinh, trong đó cho biết:
“...Hầu hết các du học sinh khi được hỏi đều cho rằng, học hết lớp 9 là chưa đủ. "Học đến lớp 9, cả nhận thức và kiến thức của chúng mình đều chưa đầy đủ, vững chắc để làm hành trang vào đời", Phạm Cường, Đại học Huddersfield, Anh, nói.
Đồng tình với quan điểm lớp 9 còn thiếu kiến thức để học đại học hay làm bất cứ việc nào cần đến đầu óc, Vũ Bảo Lâm, The Tokyo Japanese School, lấy ví dụ thực tế của bản thân để chứng minh: "Sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông tại Việt Nam, mình đã sang Nhật học về Toán, Lý. Bây giờ, mình toàn phải sử dụng kiến thức cấp 3 đấy. Bạn nghĩ xem, những bài thống kê thì một học sinh lớp 9 đâu có thể giải được"...
...Ở phe phản đối, Jorkendy Lai (Mỹ), chủ nhân clip Chúng tôi tại Us, cho rằng, việc biết nhiều thứ như thế sẽ đem lại cho chúng ta sự tự tin khi giao tiếp với những người bạn mới.
"Mình từng ghét bố vì đã ép mình học rất nhiều môn khi còn ở Việt Nam như: piano, violin, guitar, võ, tiếng Trung, Pháp, Anh, vi tính, cờ vua... và cả sửa xe gắn máy nữa. Khi đó, mình không biết học để làm gì. Nhưng đến lúc này mình đã thầm cảm ơn bố vì các kiến thức ấy không phí phạm. Nó đem lại cho mình sự tự hào khi nói chuyện với những người bạn mới, sự tự tin khi làm việc cùng những người có chuyên môn về những lĩnh vực ấy. Các kiến thức đó cũng hỗ trợ cho mình rất nhiều trong nghề làm phim", Jorkendy Lai chia sẻ...”
Thôi thì, 9 người, 10 ý... Nhưng tại sao lại bàn chuyện mà cả thế giới đã trải qua rất nhiều thử nghiệm này?
Tại sao phải nghĩ cách phát minh ra chiếc xe đạp, trong khi thế giới đang đi xe hơi?
Duyên khởi vì có một clip 'Sự trăn trở của kẻ lười biếng' phóng lên Internet, trong đó cậu lớp 12 nói rằng kiến thức tổng quát chỉ cần lớp 9 là đủ, sau đó là học nghề hay lên cao hơn, sẽ tiết kiệm đủ thứ tiền ăn học, sách vở, nhà trường...
Băng hình trên YouTube cho thấy cậu học trò hùng biện này, khởi đầu với vấn đề: “Tôi là một học sinh lớp 12. Ở Việt Nam thì đây là giai đoạn khắc nghiệt nhất trong đời mỗi học sinh. Và chính sự khắc nghiệt này khiến cho những câu hỏi tích tụ qua bao tháng ngày dài sẽ phải bật ra ngoài thành những quan điểm…”
Trên thông tấn VietnamNet đã ghi nhiều ý kiến, kiểu chín người mười ý, qua bài tưạ đề “Học sinh chỉ cần học hết lớp 9?”
Trong đó ghi nhận “Đề xuất “chỉ cần học đến lớp 9 để có kiến thức cơ bản” của nam sinh lớp 12 đang làm dậy sóng dư luận và nhận được nhiều quan tâm của độc giả.”
Thông tấn VnExpress có bài viết của nhà bình luận Mạnh Phong, ghi đề nghị:
“Bắt đầu hết lớp 9 sẽ phân ban như đại học. Các em không học lên đại học có thể học trường nghề 2, 3 năm và sau đó là vừa hay đủ tuổi lao động, nhiều em sẽ hoàn toàn tự lập được với nghề của mình.
Các em học lên cao sẽ theo tiếp 2 năm đại cương. Chuyển hoàn toàn kiến thức cấp 3 hiện tại cho 2 năm này nhưng giảm tải nhiều, cho lựa chọn các môn học tùy chọn ngoài 4, 5 môn bắt buộc.
Các em sẽ học theo tín chỉ như bậc đại học hiện nay, gộp bậc đại học với cấp 3. Sau 2 năm đại cương theo hình thức cấp 3 mới là phân ngành rõ ràng. Học chuyên sâu thực sự, đào tạo theo yêu cầu địa phương hoặc đặt hàng của tổ chức, công ty...”
Tuy nhiên, dưới mắt du học sinh, đa số lại nói rằng lớp 9 chưa tới đâu cả.
Thông tấn VnExpress trong mục iOne đã phỏng vấn nhiều du học sinh, trong đó cho biết:
“...Hầu hết các du học sinh khi được hỏi đều cho rằng, học hết lớp 9 là chưa đủ. "Học đến lớp 9, cả nhận thức và kiến thức của chúng mình đều chưa đầy đủ, vững chắc để làm hành trang vào đời", Phạm Cường, Đại học Huddersfield, Anh, nói.
Đồng tình với quan điểm lớp 9 còn thiếu kiến thức để học đại học hay làm bất cứ việc nào cần đến đầu óc, Vũ Bảo Lâm, The Tokyo Japanese School, lấy ví dụ thực tế của bản thân để chứng minh: "Sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông tại Việt Nam, mình đã sang Nhật học về Toán, Lý. Bây giờ, mình toàn phải sử dụng kiến thức cấp 3 đấy. Bạn nghĩ xem, những bài thống kê thì một học sinh lớp 9 đâu có thể giải được"...
...Ở phe phản đối, Jorkendy Lai (Mỹ), chủ nhân clip Chúng tôi tại Us, cho rằng, việc biết nhiều thứ như thế sẽ đem lại cho chúng ta sự tự tin khi giao tiếp với những người bạn mới.
"Mình từng ghét bố vì đã ép mình học rất nhiều môn khi còn ở Việt Nam như: piano, violin, guitar, võ, tiếng Trung, Pháp, Anh, vi tính, cờ vua... và cả sửa xe gắn máy nữa. Khi đó, mình không biết học để làm gì. Nhưng đến lúc này mình đã thầm cảm ơn bố vì các kiến thức ấy không phí phạm. Nó đem lại cho mình sự tự hào khi nói chuyện với những người bạn mới, sự tự tin khi làm việc cùng những người có chuyên môn về những lĩnh vực ấy. Các kiến thức đó cũng hỗ trợ cho mình rất nhiều trong nghề làm phim", Jorkendy Lai chia sẻ...”
Thôi thì, 9 người, 10 ý... Nhưng tại sao lại bàn chuyện mà cả thế giới đã trải qua rất nhiều thử nghiệm này?
Tại sao phải nghĩ cách phát minh ra chiếc xe đạp, trong khi thế giới đang đi xe hơi?
Lý Thuyết Văn Học Thực Hành Phê Bình