Đi tắt đón đầu... là một kiểu được nhà nước ưa chuộng. Nghĩa đơn giản là, đi theo một đường hướng ngắn nhất, không theo tuần tự, để tiến đến nhanh và sớm nhất...
Nghĩa là, không cần trải qua các thời kỳ tuần tụ như quốc tế, Việt Nam vẫn mơ bay lên mặt trăng -- trong mọi ngành, bạn đều có thể thấy lời kêu gọi “đi tắt đón đầu” này.
Thí dụ, khi nói về thể thao SEA Games, nhà nước suy nghĩ cách kiếm nhiều huy chương vàng, thế là khẩu hiệu mới đưa ra năm 1989.
Báo Tuổi Trẻ năm 2013 có bài phân tích của bình luận gia Huy Thọ:
“Riêng với thể thao VN, sau khi trở lại SEA Games vào năm 1989 thì giật mình nhận thấy mình tụt hậu quá xa. Thế là một chiến lược phát triển đã được hình thành, dựa vào chín chữ vàng “Đi tắt, đón đầu, lấy nữ làm chủ công”.
Rõ ràng chiến lược này đã thành công, đưa thể thao VN từ chỗ nghèo huy chương trở thành một quốc gia giàu có tại các kỳ SEA Games gần đây.
Song giờ đây, những người tâm huyết với thể thao mới giật mình nhận ra rằng nhiều HCV chẳng để làm gì khi nó không giúp ích gì cho việc đưa thành tích thể thao đỉnh cao tiếp cận thế giới, đồng thời cũng chẳng giúp cho “dân cường”...” (ngưng trích)
Thê là hạ màn -- đó là vê thê thao.
Nhưng nổi bật là đi tắt đón đầu trong ngành đóng tàu... Thế là lãnh đạn Vinashin... ôm nợ cả đống, thêm nhiêu cán bộ lãnh đaọ vào tù.
Thê rồi lại đi tắt đón đâu ở ngành giáo dục... thế là hại cả trăm năm đấy.
Bản tin Zing News kể về “Bài Toán tiểu học đặt phép tính sai đạt điểm 10 gây xôn xao.”
Nói ngắn gọn, cac1h giải toán trật chìa cả, nhưng kết quả lại đúng (mới lạ). Rồi cô giáó ngó kết quả, liền cho điểm 10.
Bản tin có chụp hình các bài toán này của học trò.
Zing News viết:
“Tất cả các bài toán đều sai ở bước đặt phép tính nhưng lại cho ra kết quả đúng, điều đáng nói, bài làm của học sinh này được giáo viên cho 10 điểm tròn trịa.
Ngày 16/7 trên diễn đàn dành cho giới trẻ xuất hiện bài chia sẻ của thành viên có nickname B.B.P về bài làm của một học sinh tiểu học được giáo viên chấm điểm 10 dù đặt phép tính sai, nhưng lại cho ra kết quả đúng.
Kèm theo đó là lời bình luận của B.B.P mang đến nhiều suy ngẫm cho người xem: "Tôi không bàn về kết quả, kết quả thì đúng rồi, tôi chỉ nói về quá trình để có kết quả ấy mà thôi. Phải chăng hiện nay người ta chỉ đề cao kết quả mà bỏ qua quá trình, giáo viên sai hay thật sự điều đó không quan trọng". 4 bài toán đều cho kết quả đúng nhưng học sinh đã sai trong cách đặt phép tính tìm số hạng chưa biết ở tất cả các bài. Sau khi hình ảnh về bài toán điểm 10 được chia sẻ, nhiều người xem đã gửi ý kiến phản hồi. Đa số đều tỏ ra không hài lòng với cách dạy và chấm bài của giáo viên. Thành viên Minh Lum bức xúc: "Chắc cô giáo chỉ xem kết quả mà không xem phương pháp làm. Cái này phản ánh tình trạng chấm ẩu. Con mình mà học cô giáo này thì mình phải hỏi cho ra lẽ mới thôi" "Sai hoàn toàn. Mọi phép toán đều sai ở bước 2 về nguyên tắc tính toán. Làm sao một số nhỏ trừ số lớn kết quả lại ra số dương. Đóng tiền cho con đi học, mà học kiểu này thì cho ở nhà để mình dạy còn hay hơn" - Thanh Thuý bình luận. Cũng có nhiều ý kiến cho rằng chưa hẳn giáo viên dạy học sinh đặt phép toán như thế nhưng vì lý do nào đó, học sinh này đã làm ngược lại. Cái đáng trách nhất ở đây là việc chấm bài ẩu chứ không phải là để mổ xẻ, phê bình kiến thức sư phạm của giáo viên này.”(ngưng trích)
Phải chăng đây là kiểu các học sinh “đi tắt đón đầu,” nghĩa là làm toán sai bét nhưng dòm kết quả của bạn đê chép vào?
Phải chăng đây là kiểu “đi tắt đón đầu” mà các em học ở chủ trương lớn Vinashin vĩ đại? Chỉ cần con số báo cáo cho đẹp, còn vẽ vời sao cho ra số này là chuyện khác?
Nghĩa là, không cần trải qua các thời kỳ tuần tụ như quốc tế, Việt Nam vẫn mơ bay lên mặt trăng -- trong mọi ngành, bạn đều có thể thấy lời kêu gọi “đi tắt đón đầu” này.
Thí dụ, khi nói về thể thao SEA Games, nhà nước suy nghĩ cách kiếm nhiều huy chương vàng, thế là khẩu hiệu mới đưa ra năm 1989.
Báo Tuổi Trẻ năm 2013 có bài phân tích của bình luận gia Huy Thọ:
“Riêng với thể thao VN, sau khi trở lại SEA Games vào năm 1989 thì giật mình nhận thấy mình tụt hậu quá xa. Thế là một chiến lược phát triển đã được hình thành, dựa vào chín chữ vàng “Đi tắt, đón đầu, lấy nữ làm chủ công”.
Rõ ràng chiến lược này đã thành công, đưa thể thao VN từ chỗ nghèo huy chương trở thành một quốc gia giàu có tại các kỳ SEA Games gần đây.
Song giờ đây, những người tâm huyết với thể thao mới giật mình nhận ra rằng nhiều HCV chẳng để làm gì khi nó không giúp ích gì cho việc đưa thành tích thể thao đỉnh cao tiếp cận thế giới, đồng thời cũng chẳng giúp cho “dân cường”...” (ngưng trích)
Thê là hạ màn -- đó là vê thê thao.
Nhưng nổi bật là đi tắt đón đầu trong ngành đóng tàu... Thế là lãnh đạn Vinashin... ôm nợ cả đống, thêm nhiêu cán bộ lãnh đaọ vào tù.
Thê rồi lại đi tắt đón đâu ở ngành giáo dục... thế là hại cả trăm năm đấy.
Bản tin Zing News kể về “Bài Toán tiểu học đặt phép tính sai đạt điểm 10 gây xôn xao.”
Nói ngắn gọn, cac1h giải toán trật chìa cả, nhưng kết quả lại đúng (mới lạ). Rồi cô giáó ngó kết quả, liền cho điểm 10.
Bản tin có chụp hình các bài toán này của học trò.
Zing News viết:
“Tất cả các bài toán đều sai ở bước đặt phép tính nhưng lại cho ra kết quả đúng, điều đáng nói, bài làm của học sinh này được giáo viên cho 10 điểm tròn trịa.
Ngày 16/7 trên diễn đàn dành cho giới trẻ xuất hiện bài chia sẻ của thành viên có nickname B.B.P về bài làm của một học sinh tiểu học được giáo viên chấm điểm 10 dù đặt phép tính sai, nhưng lại cho ra kết quả đúng.
Kèm theo đó là lời bình luận của B.B.P mang đến nhiều suy ngẫm cho người xem: "Tôi không bàn về kết quả, kết quả thì đúng rồi, tôi chỉ nói về quá trình để có kết quả ấy mà thôi. Phải chăng hiện nay người ta chỉ đề cao kết quả mà bỏ qua quá trình, giáo viên sai hay thật sự điều đó không quan trọng". 4 bài toán đều cho kết quả đúng nhưng học sinh đã sai trong cách đặt phép tính tìm số hạng chưa biết ở tất cả các bài. Sau khi hình ảnh về bài toán điểm 10 được chia sẻ, nhiều người xem đã gửi ý kiến phản hồi. Đa số đều tỏ ra không hài lòng với cách dạy và chấm bài của giáo viên. Thành viên Minh Lum bức xúc: "Chắc cô giáo chỉ xem kết quả mà không xem phương pháp làm. Cái này phản ánh tình trạng chấm ẩu. Con mình mà học cô giáo này thì mình phải hỏi cho ra lẽ mới thôi" "Sai hoàn toàn. Mọi phép toán đều sai ở bước 2 về nguyên tắc tính toán. Làm sao một số nhỏ trừ số lớn kết quả lại ra số dương. Đóng tiền cho con đi học, mà học kiểu này thì cho ở nhà để mình dạy còn hay hơn" - Thanh Thuý bình luận. Cũng có nhiều ý kiến cho rằng chưa hẳn giáo viên dạy học sinh đặt phép toán như thế nhưng vì lý do nào đó, học sinh này đã làm ngược lại. Cái đáng trách nhất ở đây là việc chấm bài ẩu chứ không phải là để mổ xẻ, phê bình kiến thức sư phạm của giáo viên này.”(ngưng trích)
Phải chăng đây là kiểu các học sinh “đi tắt đón đầu,” nghĩa là làm toán sai bét nhưng dòm kết quả của bạn đê chép vào?
Phải chăng đây là kiểu “đi tắt đón đầu” mà các em học ở chủ trương lớn Vinashin vĩ đại? Chỉ cần con số báo cáo cho đẹp, còn vẽ vời sao cho ra số này là chuyện khác?
Lý Thuyết Văn Học Thực Hành Phê Bình