Hôm nay,  

Nói Về Tình Thầy Trò...

01/12/201500:00:00(Xem: 4936)

Tình thầy trò là một trong những tình cảm thiêng liêng... vì Thầy luôn luôn được hiểu như người dạy và giúp hình thành tâm hồn của trò. Do vậy, ba má cho thân này, nhưng một phần lớn trí não và tâm hồn là từ thầy cô.

Thời xa xưa, thời 6ng bà của ông bà mình và trước đó, thầy còn được tôn kính hơn cả cha, và chỉ đứng sau vua thôi. Đó là thời gọi là “Quân - Sư - Phụ”... Phụ là ba, Quân là Vua, Sư là thầy.

Nhiều phần cũng vì xã hội mình thời đó thăng tiến phần lớn là nhờ các cuộc thi Hương, thi Hội, thi Đình gì đấy. Thi gì thì thi, thầy vẫn là chìa khóa cho trò thăng tiến.

Vậy mà, bây giờ có chuyện Thầy hiếp dâm trò. Có thiệt chăng?

Chuyện ở Sóc Trăng đấy. Báo Một Thế Giới có bản tin tựa đề “Học trò cũ lên Facebook tung tin thầy giáo hiếp dâm nhiều nữ sinh...”

Bản tin viết:

“Không mâu thuẫn với thầy giáo cũ nhưng Danh T. đã lên Facebook tung tin thầy giáo Hùng hiếp dâm nhiều nữ sinh.

Ngày 30.11, ông Bùi Bảo Quốc, Phó công an xã An Hiệp (huyện Châu Thành, tỉnh Sóc Trăng) cho biết đã nhận được đơn tường trình từ Trường THCS An Hiệp và của thầy Thạch Thanh Hùng (giáo viên của trường) về việc thầy Hùng bị một học sinh tung tin có nội dung xấu trên trang Facebook. Cơ quan đang xem xét để mời các bên có liên quan lên đối chất, từ đó có hướng xử lý cụ thể.

Theo trình bày của thầy Hùng, sáng 26.11, khi mở trang Facebook cá nhân của mình định trò chuyện với bạn bè thì thầy Hùng phát hiện 1 tin nhắn được nickname “Nhat Khanh” gửi cho thầy cùng những người khác với nội dung thô tục xúc phạm đến danh dự, nhân phẩm của thầy cùng 2 đồng nghiệp của trường. Nội dung tin nhắn đó vu khống thầy Hùng hiếp dâm và cướp đời con gái nhiều em nữ sinh của trường… Khi thầy Hùng phát hiện tin nhắn xấu thì đã có đến 128 người đã nhận tin nhắn này....”(ngưng trích)

Người tung tin là ai? Bản tin nói, thầy Hùng phát hiện tác giả gửi tin nhắn xúc phạm là Danh T., học trò cũ ở lớp 7 của trường trong năm học 2012 - 2013 và đã nghỉ học sau đó.

Thầy Hùng liên lạc, trực tiếp đến nhà của T. T. thừa nhận chính mình đã đăng trên trang Facebook nội dung xấu có ý vu khống thầy… Cùng lúc ấy, người nhà T. cự nự nên thầy Hùng đành từ giã ra về.

Đến tối cùng ngày, sau khi mở trang Facebook của mình, thầy Hùng nhận được vài lời xin lỗi ngắn từ trang cá nhân “Nhat Khanh”.

Thầy Hùng muốn em Danh T. phải công khai xin lỗi trước toàn trường và thông tin rộng rãi trên trang Facebook cá nhân vì hiện nay toàn trường cả giáo viên lẫn học sinh ai ai cũng biết chuyện và đã đọc được tin nhắn này...

Than ôi... Thời này là thời Internet, chỉ gõ vài chữ là có thể bôi đen, bôi xấu người...

Nhưng cần nhớ rằng, thầy cũng như ba mẹ vậy. Sao nỡ tung tin lạ như thế.

Theo báo quốc nội, vào những ngày cuối năm, đa số nữ công nhân tại các doanh nghiệp may xuất cảng ở các tỉnh miền Nam
Theo báo Tiền Phong, tại miền Đông Nam phần, có khoảng hơn 500 ngàn công nhân xa quê đang làm việc trong các khu công nghiệp ở Đồng Nai
Theo báo quốc nội, từ trung tuần tháng 12 âm lịch đến nay, tại miền Nam, lời đồn ăn thịt heo rừng đầu năm Hợi sẽ gặp nhiều may mắn
Theo ghi nhận của báo quốc nội, tại tỉnh Đồng Nai, rất nhiều sinh viên hiện đang theo học các trường đại học, Cao đẳng trang trí mỹ thuật
Theo ghi nhận của báo quốc nội, tại tỉnh Thừa Thiên-Huế, nhiều năm qua, một lượng lớn tiền cổ nằm dưới các dòng sông ở Huế đã được những người dân
Theo báo quốc nội, ít ai ngờ rằng con gián vốn bị tống khứ ra khỏi nhà lại có thể sinh ra tiền. Bắt gián đã trở thành kế mưu sinh
Theo báo quốc nội, trong gần 20 năm nay, chưa bao giờ thời tiết ở thành phố Đà Lạt và các huyện của tỉnh Lâm Đồng lại bất thường
Theo báo quốc nội, trên địa bàn tỉnh Đồng Nai, ở khu vực Rừng Sác ngập mặn thuộc xã Phước An, huyện Nhơn Trạch
Theo báo quốc nội, gần đây, trên địa bàn thị xã Tân An, tỉnh lỵ tỉnh Long An, có một nhóm nữ tiếp viên bia Tiger đến các quán nhậu
Theo báo quốc nội, trong những ngày vừa qua, trên địa bàn thành phố Sài Gòn, tình trạng đào đường, xới tung vỉa hè và cùng với hàng loạt "lô cốt"
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.