Hôm nay,  

Nước Mắt Sau Mưa Lũ

17/11/200000:00:00(Xem: 6277)
Bạn,
Đầu tuần qua, học trò vùng lũ miền Tây bắt đầu đi học trở lại sau hai tháng nghỉ vì lũ lụt. Cũng như các niên khóa trước, các trường ở vùng này thường khai giảng ngay từ tháng 8 để né lũ, khi lũ lụt tràn về thì tạm nghỉ một thời gian. Và giờ đây, cả thầy lẫn trò phải vừa học vừa giải quyết hậu quả do cơn lũ gây ra, và trên hết, là nỗi lo lớn: học sinh bỏ học tăng cao vì gia đình gặp khó khăn và gánh nặng học phí. Tại một số tỉnh, gánh nặng tiền trường còn lớn hơn sự khó khăn về gia cảnh của học sinh nghèo.

Theo báo Tuổi Trẻ, tại Đồng Tháp, học sinh tiểu học phải đóng quỹ xây dựng 25 ngàn đồng/em; trung học cơ sở (lớp 6 đến lớp 9) và trung học phổ thông (lớp 10 đến lớp 12) là 40 ngàn đồng/em. Riêng học phí bậc trung học cơ sở thì từ 36 ngàn đồng/ em đối với lớp 6 đến 81 ngàn đồng/em đối với lớp 9. Chỉ riêng các khoản tiền này không thôi cũng đủ khiến nhiều gia đình tối tăm mặt mày. Chưa kể tiền mua sách giáo khoa 40 ngàn đồng, tiền bảo hiểm y tế 60 ngàn đồng, mà chừng ấy đã đủ mất 10 giạ lúa của nông dân cho con em đi học. Một nữ sinh lớp 9 khi được khuyên trở lại lớp học, đã nói với giáo viên: Em ngán đóng học phí quá thầy ơi. Vô lớp cứ bị nhắc nhở hoài mà nhà em nghèo làm gì có tiền.

Tại trường trung học cơ sở Thường Phước 2, huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp, vị hiệu trưởng đưa ra con số thống kê: cả trường có 583 học sinh đầu năm học thì có 25 em nghỉ đến nay vẫn chưa tới lớp. Các thầy đến nhà tìm hiểu nguyên nhân thì được biết các em phải theo cha mẹ đi làm ăn sinh sống. Như em Ngô Thị Hồng Loan, học sinh lớp 9/1, nhà quá nghèo, cha có vợ khác, mẹ không có ruộng đất, chỉ có mỗi nghề duy nhất là làm giá bán ở chợ. Do phải tập trung cho em trai học, nên Loan nghỉ học giúp mẹ việc nhà. Ở trường Tiểu học A Vĩnh Xương huyện Tân Châu, một giáo viên cho biết: Lớp nào cũng có ba, bốn em nghỉ học. Em ra đồng hái rau muống, buông súng, em theo xuồng ba mẹ giăng câu lưới. Giáo viên này kể thêm: Tui có một em học sinh lớp trưởng học rất khá tên là Nguyễn Văn Tẩm, học lớp 5A, nhưng từ sau lũ rút tới nay không thấy em tới lớp. Dọ hỏi gia đình được biết em đi cõng hàng thuê qua biên giới, mỗi chuyến kiếm được 4 ngàn đến 5 ngàn đồng.

Cũng theo báo Tuổi Trẻ, trong ngày tái khai giảng, nhiều sân trường vẫn còn ngập nước, các lớp học vẫn xâm xấp nước. Tại trường Thường Phước 2 nói trên, học sinh đã có mặt ở trường từ cuối tháng 10 để giúp thầy cô sửa chữa trường lớp, dọn dẹp vệ sinh. Ở trường này, con đường đê vẫn còn lầy lội do ngập lũ. Thầy trò phải vác đắp, gia cố bằng bao cát chống lũ để đi lại đỡ vất vả. Vị hiệu trưởng nói: Nước rút tới đâu học tới đó. Tranh thủ như nông dân làm ruộng vậy, họ xuống giống đông xuân để kịp làm vụ hè thu sớm né lũ năm tới. Còn chúng tôi cho các em học sớm để kết thúc năm học, các em còn thi tốt nghiệp cùng cả nước.

Bạn,
Trong khi các trường gần mé lộ học sinh đã nhộn nhịp trở lại lớp học thì tại vùng sâu, nhiều trường cửa vẫn đóng im lìm. Đến thăm một số trường, phóng viên báo Tuổi Trẻ cho biết: Tại trường tiểu học Phong Mỹ C, huyện Cao Lãnh, đường vào trường vẫn còn ngập sâu và trường cũng còn chìm trong nước. Một vài phòng học bị bung vách, tóc mái, cột kèo xiêu vẹo muốn gãy đổ. Tại trường Tiểu học Thường Lạc trước ngày tái khai giảng cũng im vắng. Vách ván bị ngâm nước lâu ngày đã rệu rã, chỉ cần xô nhẹ sẽ đổ ngã, bàn ghế thì hư mục, mốc méo. Ở tỉnh Đồng Tháp, các trường bị sập hầu hết ở bậc tiểu học và rải rác ở các điểm trường phụ vì phần lớn làm bằng tre lá tạm bợ. Toàn tỉnh có 616 phòng bị hư hỏng nặng cần phải xây mới nhưng lại thiếu tiền !

Có những di sản văn hóa mang theo những mảng hồn dân tộc, mà chúng ta khi nhớ tới vẫn luôn luôn cảm động, vì đó là một phần lịch sử mở nước, dựng nước của ông bà mình.
Trong thời toàn cầu hóa, không chỉ kinh tế bị tác động lớn, cả lợi và hại, mà văn hóa cũng thế. Do vậy, bản sắc dân tộc cũng sẽ chuyển biến qua từng thế hệ, có nơi nhạt hơn một chút, và có nơi đậm hơn một chút -- và đôi khi, như ở các thành phố lớn, như tại Sài Gòn, văn hóa trở thành một tổng hợp chuyển biến, tác động lẫn nhau.
Gốm Việt Nam trước giờ nổi tiếng nhất là gốm Bát Tràng. Có lẽ một yếu tố làm cho gốm Bát Tràng được biết nhiều là nhờ vị trí điạ lý thuận lợi, nằm ngay ở Gia Lâm, Hà Nội – nghĩa là bên bờ thủ đô, và do vậy được các phóng viên báo chí viết nhiều. Nhưng như thế không có nghĩa là gốm Việt Nam mình chỉ duy có gốm Bát Tràng.
Làm thế nào có thể giữ gìn những điệu hát dân ca của Việt Nam? Có lẽ, đó làmột trong những khó khăn nhất đối với những người yêu mến nghệ thuật dân tộc.
Câu chuyện bằng giả là bình thường, vì chỉ cần một máy in đặt bên cạnh máy điện toán, nối dây xong, dùng Photoshop phù phép là xong.
Tình yêu đôi khi cần lời khuyên, bất kể rằng trái tim vẫn có những lý lẽ riêng của nó.
Đó là một chữ mới thấy trong hơn một thập niên nay, có thể là gần 2 thập niên: chém gió. Chữ này không rõ dịch chính xác ra ngôn ngữ bạn đang sử dụng thế nào... thôi thì mượn những chữ khá xưa mà bạn đã biết để đối chiếu: “chém gió” có nghĩa là “nổ,” là “xạo,” là “bẹt cà na”...
Nên “có tiếng“ hơn là nên “có miếng”? Những lựa chọn như thế có thể ảnh hưởng nhiều tới, không riêng cho bản thân người lựa chọn, nhưng sẽ tác động ra cả xã hội, nếu đây là một chính sách.
Chúng ta có bao giờ hài lòng với công việc của mình? Hoặc là chỉ hài lòng vào những ngaỳ cuối tuần khi được nghỉ ngơi, và bất mãn vào những ngày lao động nặng nhọc trong tuần?
Thế lào nà lói ngọng? Trời ạ, lại nói ngọng rồi. Không phải giỡn, nhưng nói ngọng là điều không nên, tuy là lỗi rất bình thường.
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.