Hôm nay,  

Lạm Phát Tiến Sĩ

06/08/200500:00:00(Xem: 6966)
Bạn,
Theo báo quốc nội, so với các nước khác trong khu vực Đông Nam Á, VN có số lượng tiến sĩ khá đông đảo.Thế nhưng có không ít người dường như chỉ dùng chữ "tiến sĩ" để thêm oai, để tự đánh bóng tên tuổi của mình. Tình trạng lạm phát tiến sĩ ở VN đến mức một sinh viên khi vào học ở một trường đại học có thể bị choáng ngợp bởi đi đâu cũng gặp tiến sĩ.
Trình bày về thực trạng nói trên, báo Tuổi Trẻ ghi nhận rằng tại nhiều trường đại học "sinh viên cũng có thể bất ngờ khi một chuyên viên nào đó ở phòng đào tạo cả năm không tham gia công trình nghiên cứu khoa học nào, chỉ cộng trừ điểm, quản lý hồ sơ sinh viên và coi thi cũng có thể là tiến sĩ đấy. Thậm chí có cán bộ ở phòng quản lý sinh viên nội ngoại trú cũng có bằng tiến sĩ như ai."

Báo TT viết tiếp: "Tình trạng lạm phát tiến sĩ "giấy" như thế bắt nguồn từ đâu" Phải chăng do việc có được tấm bằng tiến sĩ của VN tương đối dễ dàng, lại không đòi hỏi phải thật sự giỏi nên khi có điều kiện, ai cũng có thể làm lấy một tấm bằng tiến sĩ. Còn sự đóng góp cho khoa học, cho nghiên cứu giảng dạy, cho lý luận và thực tế của nhiều vị trong đó gần như con số không. Chức danh giáo sư tiến sĩ khi đó đã không phản ánh chính xác nội hàm bên trong nó. Chính vì vậy, có học giả nổi tiếng đã từ chối việc được phong tặng giáo sư hay đi làm một tấm bằng tiến sĩ dù rằng người đó có những đóng góp rất xuất sắc trong chuyên ngành của mình và việc được phong giáo sư hay nhận bằng tiến sĩ là việc làm trong tầm tay.
Do đó đã đến lúc chúng ta phải làm sao để những người được nhận bằng tiến sĩ phải thật xứng đáng và bản thân họ cũng cảm thấy mình xứng đáng với danh vị đó. Điều kiện để được làm tiến sĩ phải đòi hỏi năng lực rõ ràng, phải dựa hoàn toàn vào thực lực nghiên cứu, trình độ học vấn và những đóng góp cho chuyên ngành của nghiên cứu sinh."
Bạn,
Báo TT ghi nhận thêm rằng có quá nhiều luận án sau khi đem ra bảo vệ trước hội đồng để hợp thức hoá học vị tiến sĩ sau đó liền "được" đem bỏ vào phòng lưu trữ. Những công trình, những luận án của những "nghiên cứu sinh" rất ít nghe nói sẽ được dùng vào việc gì cả, may ra thì có thể dùng làm tài liệu cho lớp đàn em tham khảo để tiếp tục làm luận án tiến sĩ đợt khác.

Trẻ em Việt Nam vẫn chưa được dạy những kỹ năng cần thiết khi đối mặt cuộc đời. Có lẽ chính phủ không bận tâm về những trường hợp trẻ em chết yểu, nếu con em của các lãnh đạo Hà Nội vẫn còn được bảo vệ an toàn giữa các dinh thự lớn. Một trong những hiện tượng nổi bật là chết đuối 6.000 trẻ em hàng năm,
Đã là người, ai cũng thích đẹp. Do vậy, nhan sắc là một mục tiêu rất nhiều người chạy theo để tìm kiếm.
Những nơi nào đẹp nhất tại quê nhà đều trở thành nơi để quan chức giành giựt, khai thác cho các “dự án”... Đó là lý do dân bị mất đất, bị đẩy ra khỏi những nơi họ đang sống bình yên để nhường laị những khoảng đất đó cho dự án phát triển kinh tế nào đó...
Việt Nam đang gặp những nan đề nào của giáo dục? Tại sao hễ ai có quyền lực, có tiền bạc là đều đưa con mình sang nước khác học?
Cuộc đời này vốn đầy những bí ẩn. Có phải oan hồn khó siêu thoát hay không? Có phải người chết oan thường lẩn quẩn, bày tỏ hết mọi nhân quả rồi mới chịu đi? Hay là oan hồn cần các lễ cầu siêu để làm nhẹ gánh trần gian mới đi nổi.
Như thế, ít nhất cũng có một điểm để nhà nước Việt Nam tự hào: văn bằng Việt Nam xịn hơn văn bằng nước Úc.
Học trò là tuổi mới lớn, tất nhiên là ưa quậy. Nhưng quậy thì mức độ vô hạn, có khi cười xong là quên, có khi hại tới vô lường...
Xã hội đang thay đổi nhanh chóng, với những tác động gay gắt, không chỉ cho thế hệ chúng ta, mà cả cho các thế hệ tương lai.
Không chỉ là phố cổ, Hội An vẫn có nhiều di sản văn hóa – có thể gọi là mang cả bề dầy lịch sử.
Một trong những niềm vui lớn nhất đời là giỏi ngoại ngữ. Ngay cả khi mình sẽ không hy vọng đi ra nước ngoài.
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.