Hôm nay,  

Tâm Tình Thầy Trò

25/12/201100:00:00(Xem: 6569)
Tâm Tình Thầy Trò

nu-nguyen-400-contentBé Nu Nguyễn

Em tên là Nu Nguyễn, 11 tuổi, đang học lớp Sáu trường Valley View, Simi Valley. Hôm nay em thật là vui sướng được ngồi bên cạnh cô giáo của em mà không phải trong lớp học và chuyện trò cùng cô.
“Sao hôm nay em không đi học?”
Em cười, không biết cô có quên không? Em đang được nghỉ lễ 2 tuần mà. Nghe em nhắùc, cô cũng cũng cười:
“À há! Thầy trò mình cùng được nghỉ lễ Giáng Sinh 2 tuần! Vui quá!”
“Dạ, vui.”
“Rồi em sẽ làm gì trong những ngày nghỉ này?”
“Em chơi game, trang điểm cho cây thông, chơi với bé Cầm, giúp bà nội dọn phòng của em và bé Cầm. Còn nữa, em cũng phải giúp bà nội bẻ lá cây hoa mai đêå ăn Tết. Hoa mai nhà em rất nhiều và đẹp lắm! Cô có thích hoa mai không?

“Cô đã quên là mùa này phải nhặt lá cây mai. Cô cũng thích hoa mai lắm, nhưng nhà cô không có nhiều đất nên không trồng cây mai được.”
“Vậy Tết cô tới nhà em, em sẽ xin bà nội để tặng cô một cành. Bà nội em thích cô lắm!”
“Cám ơn Nu, nhưng bây giờ là sắùp tới Giáng Sinh thôi, Tết còn xa lắm. Em có thích mùa Giáng Sinh không?
Dỹ nhiên là em trả lời là thích lắm. Em nói thiệt, vì Giáng Sinh em có rất nhiều quà và được đi chơi, nhất là đươc đi coi đèn. Nhưng em không dám hỏi cô có thích đi coi đèn như em không, vì cô là người lớn, đâu phải còn “con nít” như em!

Hôm nay chúng ta tiếp tục đi vào phần 3 của bệnh rối loạn tăng động ở trẻ
“Chà, cha ơi, con cũng định học lấy một cái gì đó. Con không biết rùng mình. Nếu được, xin cha cho con học nghề ấy”.
Sáng hôm nay, Chủ Nhật ngày 13 tháng 5, trời đẹp quá mẹ ơi! Mây về nhiều lắm, như che bớt nắng cho ngày êm dịu hơn. Chim chóc cũng bay về, đón mùa Xuân nhưng mà mừng mẹ. Hoa nở nhiều lắm, như môi chúng con đang chờ gửi nụ hôn trên má mẹ.
Buổi học tiếng Việt trước một tuần ngày Lễ Mẹ, cô giáo đã bỏ cả nửa buổi học để chỉ dẫn cho chúng em làm quà tặng Mẹ nhân ngày lễ “Mother’s Day”.
Các em thân mến, Tuần này, chị Tường Chinh sẽ tiếp tục bài viết về “Rối loạn tăng động/ giảm sự chú ý” của một số thiếu nhi, là điều quan tâm tới phụ huynh học sinh, vì sự hạn chế sinh hoạt và học tập của con em mình. Tường Chinh đi vào phần 2:
Ngày xưa, có một người cha nuôi hai đứa con trai. Người con trai cả thông minh, khôn ngoan luôn tìm cách giải quyết tốt nhât mọi việc, lúc nào cũng làm cha hài lòng. Ngược lại, người em thì ngu dốt, không hiểu biết gì cả, học thì không vào một chữ. Ai thấy cũng phải kêu lên: “Thằng ấy chính là gánh nặng của cha nó.”
Chị Bảo Ngọc mến ơi! Em là Ý Nhi, em vẫn đọc Trang Thiếu Nhi hàng tuần và rất thích lá thư thiếu nhi của chị phụ trách. Hồi đó em còn nhỏ, trông hình chị cũng nhỏ xíu, nhưng bây giờ em mười ba tuổi thì chị lớn quá rồi, chắc cũng sắp xong dại học phải không chị?
Con năm nay 10 tuổi, con học lớp 5 trường Mỹ và lớp 4 trường Việt Ngữ. Ở trường học (trường Mỹ và trường Việt) con đều có điểm tốt. Con học hành chăm chỉ và có hạnh kiểm tốt. Con được chọn một lần đi đến Hyatt Regency để lãnh thưởng.
Chị Tường Chinh sẽ trình bày với các em về tài liệu về chứng “Rối loạn tăng động” ở lứa tuổi thiếu niên, theo tài liệu của bác sĩ Kiki D. Chang, Trưởng Chuyên Khoa Rối Loạn Khí Sắc Trẻ Em, Phó giáo sư khoa Nhi, Khu Tâm Thần Nhi, Đại Học Y Khoa Stranford. Bác sĩ Chang là Hội Hàn Lâm Tâm Thần Học, Viện Tâm Thần Trẻ Em và Thanh Thiếu Niên Hoa Kỳ...
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.