Hôm nay,  

Tâm Tình Thầy Trò: Động Đất

06/04/201400:00:00(Xem: 3082)
Lớp học của tôi hôm nay đông đủ, các em ngoan ngoãn chờ tôi giảng bài mới. Khi đang ghi bài trên bảng thì phía dưới có tiếng xì xào bằng tiếng Mỹ về trận động đất vừa qua. Tôi quay xuống ngay để biết em nào vừa vi phạm nội quy của lớp.

Vy và Tài đứng dậy, hai em biết lỗi, lý nhí xin lỗi tôi và các bạn, hứa không vi phạm nữa. Vy cho tôi biết nhà Tài bị rung mạnh, Tài ở nhà với bà ngoại, bà đã ôm Tài trốn dưới gầm bàn, và Vy đã chỉ cho Tài là lần sau phải chạy ra khỏi nhà hoặc đứng dưới cửa.

Tôi bảo hai em ngồi xuống và cho các em biết khi giảng bài xong, tôi sẽ dành cho các em 15 phút để nói về động đất.

Đa số các em được chỉ dẫn: khi có động đất, các em phải trốn dưới gầm bàn, gầm giường hoặc dưới khung cửa.

Tôi cho các em biết, tôi đã đọc một tài liệu do một người lính đội cứu nạn, có rất nhiều kinh nghiệm cứu người sau khi động đất. Ông đã đưa ra biện pháp: Tam giác của sự sống và ông đã chứng minh được lý luận vững chắc của mình.

Theo ông, chúng ta sẽ nằm xuống bên cạnh (chứ không phải trong gầm) và sát giường, bàn, tủ... Nếu chạy ra khỏi nhà thì núp sát vào nhà, nếu không kịp chạy tới chỗ trống, ra khỏi xe và nằm xuống bên cạnh xe theo chiều dọc của xe.

Các em rất ngạc nhiên khi tôi nói điều này. Tôi hứa sẽ gửi bài nói về “tam giác sống” đến ba má các em ngay chiều nay.

Cành Hồng

Tóm tắt: Ngày xưa có hai anh em, anh thì thông minh nhưng nhát gan, nghe chuyện ma quỷ rất sợ hãi và rùng mình. Người em thì khờ dại, chẳng biết làm gì cả. Một hôm người cha bảo thằng con khờ phải học một nghề để nuôi thân thì cậu xin đi học nghề rùng mình, vì cậu chưa hề biết rùng mình là gì! Có một người trông coi nhà thờ ghé lại chơi, nghe chuyện, nhận cậu khờ làm học trò. Cậu đi theo thầy để học nghề.
Các bạn thân mến, Chúng ta đi đứng vững chãi, đến trường, học hành bằng đôi chân. Nhưng có bạn, không có đôi chân, vẫn đứng vững bằng ý chí của mình: Đó là bạn Haven Shepherd, tên Việt là Đỗ thị Phương.
Vẫn trong tháng của Mẹ (Mother’s Day), Trung Tâm Việt Ngữ Hồng Bàng gửi tới những bài viết của các em về đề tài MẸ. Dưới đây là bài của em Olivia Lê, cô giáo ra đề tả Ba hoặc Mẹ, và em đã chọn Mẹ để viết bài luận văn.
Các em thân mến, Tuần này, chúng ta lại đi vào phần bốn của bệnh rối loạn tăng động. Tuy là bệnh nhẹ hơn tự kỷ, nhưng phụ huynh cũng phải cần biết và chăm sóc và hướng dẫn con em của mình. Phần 4
Tóm tắt: Ngày xưa có hai anh em, người em ngu ngơ đần độn, người anh giỏi giang, việc gì cũng làm được nhưng nhát gan. Thấy người anh và mọi người nghe chuyện ma quỷ thì rùng mình, người em ngạc nhiên vì không biết rùng mình là gì. Khi người cha bảo cậu phải đi học một nghề thì cậu xin đi học nghề rùng mình, người cha không còn cách gì nói chuyện với con nữa. Nhưng có một người khách coi nhà thờ ghé chơi, nghe người cha than thở bèn nhận đem cậu về dạy cho cách rùng mình. Người cha vội cho cậu đi theo ngay...
Em Nguyễn Ngọc Hân, đoạt giải nhất Giải Học Bổng cấp lớp Năm niên khóa 2018-2019 trường Việt Ngữ Trung Tâm Văn Hóa Việt Nam, cùng với em trai Nguyễn Đình Bảo Khôi, cùng lớp, đoạt giải Nhì.
Các tuần rồi, bạn Ý Nhi viết thư than phiền về chị của bạn.
Mỗi ngày, mẹ tôi thức dậy sớm để chuẩn bị cho công việc làm y tá.
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.