Hôm nay,  

Dạy Học Sinh Những Gì?

18/10/201200:00:00(Xem: 7004)
Bạn thân,
Trẻ em Việt Nam vẫn chưa được dạy những kỹ năng cần thiết khi đối mặt cuộc đời. Có lẽ chính phủ không bận tâm về những trường hợp trẻ em chết yểu, nếu con em của các lãnh đạo Hà Nội vẫn còn được bảo vệ an toàn giữa các dinh thự lớn. Một trong những hiện tượng nổi bật là chết đuối 6.000 trẻ em hàng năm, nhưng Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, cũng như các trường học và các quan chức phường, quận không bận tâm chuyện dạy cho trẻ em kỹ năng bơi lội.

Báo Nhân Dân năm 2011 đã viết:

“Thống kê mới nhất tại Hội nghị Thế giới về phòng chống đuối nước 2011 (WCDP2011) tại Đà Nẵng (do Hiệp hội Cứu nạn Hoàng gia Úc (ILS); Liên minh Vì an toàn trẻ em (TASC); Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Việt Nam và Sở Ngoại vụ Đà Nẵng phối hợp tổ chức ngày 11 Tháng 5 2011, cho thấy: Tại Việt Nam, hàng năm có trên 6.000 trẻ em tử vong do đuối nước, (chiếm gần 50% tổng số vụ trẻ em tử vong do tai nạn thương tích trên cả nước)...”

Tại sao như thế, nên quỹ trách nhiệm về ai? Tất nhiên cho người lớn, nhưng người lớn nào chịu trách nhiệm?

Một chuyện mới đây cũng bi thảm vừa xảy ra: một học sinh lớp 9 uống thuốc độc tự tử chỉ vì làm mất quỹ lớp -- và quỹ này chỉ có 600 ngàn đồng, tức là gần 29 USD. Chỉ có 29 đôla thôi, mà em sợ tới mức tự tử, chỉ vì nhà em quá nghèo.

Thêm nữa, có một điểm thấy rằng: các trường Việt Nam không hề dạy cho học trò cách ứng phó với những hoàn cảnh rắc rối ngoài đời. Tại sao trường không dạy các em cách ứng phó khi gặp kẻ khả nghi bắt cóc trẻ em, ứng phó khi động đất, ứng phó khi gặp tai nạn xe ngoaì phố, và vân vân, kể cả ứng phó khi mất tiền quỹ của lớp?


Báo Khám Phá hôm Thúứ Ba kể:

“Chỉ vì làm mất hơn 600 ngàn tiền thủ quỹ của lớp không có trả, sợ bạn bè cười chê và bố mẹ rầy la, một học sinh lớp 9 đã dại dột uống thuốc diệt cỏ tự tử để lại nỗi đau thương vô vàn cho gia đình và bạn bè.

Khoảng 13g chiều 8/10, nhiều học sinh trường THCS Trung Lập (xã Trung Lập Thượng, huyện Củ Chi, TP.HCM) như chết lặng khi nhận được tin nhắn của bạn học sinh nữ Nguyễn Thị C.T. (SN 1998, học sinh lớp 9/6 trường THCS Trung Lập) với nội dung: “Các bạn ơi, các bạn ở lại học giỏi nha. C.T. đi trước đây. C.T. giờ đã ngấm thuốc độc vào người rồi, không sống lâu được nữa đâu. Các bạn nhớ cố gắng học tập cho giỏi, nhớ nghe lời cô giáo nghen”.

Nhận được tin nhắn trên, một số học sinh liền vứt cặp, sách ở lớp, chạy đến nhà của T. (cách trường khoảng 1km) thì thấy cửa đóng kín, không vào bên trong được. Một học sinh nam liền chạy đến nhà bà ngoại T. báo tin, khi mọi người mở được cửa vào bên trong thì phát hiện T. đã bất tỉnh nên đưa đến trạm xá gần nhà cấp cứu. T. sau đó được đưa lên Bệnh viện Đa khoa huyện Củ Chi và chuyển đến Bệnh viện Nhi Đồng 1 (TP.HCM) chữa trị, nhưng do thuốc độc ngấm quá lâu trong cơ thể nên đến 10g ngày 13/10, C.T. đã tử vong...”

Trường học và cô giáo chắc chắn sẽ ân hận mãi, vì chỉ có 29USD mà em học sinh này tự tử. Quá rẻ phải không?

Tất cả những cái chết như thế, kể cả chết đuối, phải quy trách nhiệm một phần cho Bộ Giáo Dục, và dĩ nhiên, cả các cấp cao hơn.

Trong thời toàn cầu hóa, không chỉ kinh tế bị tác động lớn, cả lợi và hại, mà văn hóa cũng thế. Do vậy, bản sắc dân tộc cũng sẽ chuyển biến qua từng thế hệ, có nơi nhạt hơn một chút, và có nơi đậm hơn một chút -- và đôi khi, như ở các thành phố lớn, như tại Sài Gòn, văn hóa trở thành một tổng hợp chuyển biến, tác động lẫn nhau.
Gốm Việt Nam trước giờ nổi tiếng nhất là gốm Bát Tràng. Có lẽ một yếu tố làm cho gốm Bát Tràng được biết nhiều là nhờ vị trí điạ lý thuận lợi, nằm ngay ở Gia Lâm, Hà Nội – nghĩa là bên bờ thủ đô, và do vậy được các phóng viên báo chí viết nhiều. Nhưng như thế không có nghĩa là gốm Việt Nam mình chỉ duy có gốm Bát Tràng.
Làm thế nào có thể giữ gìn những điệu hát dân ca của Việt Nam? Có lẽ, đó làmột trong những khó khăn nhất đối với những người yêu mến nghệ thuật dân tộc.
Câu chuyện bằng giả là bình thường, vì chỉ cần một máy in đặt bên cạnh máy điện toán, nối dây xong, dùng Photoshop phù phép là xong.
Tình yêu đôi khi cần lời khuyên, bất kể rằng trái tim vẫn có những lý lẽ riêng của nó.
Đó là một chữ mới thấy trong hơn một thập niên nay, có thể là gần 2 thập niên: chém gió. Chữ này không rõ dịch chính xác ra ngôn ngữ bạn đang sử dụng thế nào... thôi thì mượn những chữ khá xưa mà bạn đã biết để đối chiếu: “chém gió” có nghĩa là “nổ,” là “xạo,” là “bẹt cà na”...
Nên “có tiếng“ hơn là nên “có miếng”? Những lựa chọn như thế có thể ảnh hưởng nhiều tới, không riêng cho bản thân người lựa chọn, nhưng sẽ tác động ra cả xã hội, nếu đây là một chính sách.
Chúng ta có bao giờ hài lòng với công việc của mình? Hoặc là chỉ hài lòng vào những ngaỳ cuối tuần khi được nghỉ ngơi, và bất mãn vào những ngày lao động nặng nhọc trong tuần?
Thế lào nà lói ngọng? Trời ạ, lại nói ngọng rồi. Không phải giỡn, nhưng nói ngọng là điều không nên, tuy là lỗi rất bình thường.
Trên nguyên tắc, văn bằng có dấu cạo sửa sẽ không được ai công nhận. Nhưng một Đại học tại Việt Nam đã xem đó là chuyện nhỏ, có gì cần điều chỉ chỉ cần lấy dao lam cạo sửa và ghi lại.
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.